2023年10月13日下午，高二年级全体教师参加了9月月考质量分析会。会议由惠芳老师主持，多位优秀班主任和科任教师代表发言，李杰校长和魏崇主任做了总结陈述。通过对试卷的知识结构、学生的答题情况及问题、改进措施等多方面的讨论，高二年级教师们群策群力、析毫剖厘，明确了后期教学工作中需要改进的方面和努力的方向。
班主任代表陶文丽老师从8月底新学期开学讲起，详细叙述了这一个半月以来班级同学在早读、课堂的具体表现和自己每日依照严格标准的反复督促，并表示之后会继续引导同学们调整早上和下午前几节课的学习状态，同时也会与班级学生共同探讨每个人的提分空间和努力方向。班主任代表谢春红老师分享了自己对于班级班规的制定与执行，她认为5班成绩的提升源自同学们扎实肯学的付出，比如晨读与晚读时所有同学共同以挺拔站立之姿、铿锵鼎沸之声高效率地记忆知识点，并表示之后会进一步引导同学们重点提升自己的弱势学科。
数学组教师通过一系列数据精准分析高二年级同学在本次月考的得分点、失分点以及该得分却失分的题目后，归纳出符合各班班情的增分方案，并针对本学期即将到来的数学学业水平测试拟定出各班需要从现在开始重点关注的学生名单。英语组教师将质量分析的重点放在了学生在不同题型失分的原因上面，除却作文和读后续写这两个传统难题型，本次考试学生的另一失分点在于完形填空，原因是学生跨学科迁移知识能力有待提高，之后会重点训练多类型作文仿写和自然科学类文章阅读。物理组教师也是围绕物理学业水平测试展开各班级情况分析，制定重点关注学生名单，并介绍了接下来关于提升学生公式应用能力的安排。
最后，李杰校长对以上内容进行了总结指导。要求班主任们在以后的德育工作中注重班风班规建设，从细微处培养学生精气神；要求科任教师们在以后的教学工作中注重基础知识的落实，精准施策，解决问题。最后李校长期望高二全体教师发挥团队力量，抓好教学主阵地，切实推进高二教学工作更进一步。
山高不阻志，涧深不断行，路虽漫漫，有志者无惧前行。每一次的分析是对教学的拷问，每一次的总结是为了整装再出发，高二年级全体教师借助质量分析反思改进，努力将教学工作做到更优更精。
供稿：李晨宇
