——郑州尚美中学2023年新教师培训纪实
近日，郑州尚美中学新任教师培训仍在如火如荼地进行中，在赵路书记、王赞兰主任等各位领导和骨干教师的带领讲解下，全体新入职教师对师德师风、班级文化建设、教学教研、学校各项规章制度等方面进行了学习。
8月7日上午，许世龙主任首先从高一迎新、高二元旦和高三毕业这三个阶段讲述了班级文化建设的长久性与重要性；其次，通过对班级文化进行细分，分别从符号、管理、环境、课程、传统和契机等六个方面声情并茂、细致入微地分析班级文化的建设。王赞兰主任另辟蹊径，首先从家风说起，娓娓道来，通过自身的教学经历给每位新老师分享班风建设中如何做有文化有美感的教育，并为新老师解答班级管理中的困惑。
在8月7日下午的培训中，张丽云老师结合自己两轮高中教学历程中的许多真实事例，向新老师展现青年教师在未来教学生活中可能出现的问题与解决方法，并分享了刚入职时提升自我的经验。闫杰老师从自身成长和持续进步两个方面进行分享，强调严抓课堂的重要性，同时又点明日常生活中的情绪控制，只有把生活处理好，才能更好地全身心投入到教学活动中。
8月8日上午，魏崇主任从管理制度、教学制度、德育制度等方面对学校规章制度进行充分详实的讲解，为新任教师答疑解惑，细致入微，予以新教师支持和鼓励，督导新教师更好地成为遵章守纪、关爱学生的尚美新人。赵路书记则从“温度”一词进行阐释，追溯尚美历史与前身，强调规章制度对于立校立人的重要性，同时着眼于课堂细节，以小见大、尽精而广，教导新人教师“上好每一堂课”。
8月8日下午，数学组赵秋梅老师结合自身教学经验，从“教学目标设计与达成”、“文化课老师的备课、教课与管理”、“学科组教研”、“校内公开课、市级公开课”等方面对新任教师的成长作出专业性建议与指导，突出教学中的“多元教学”、“教无定法”，教师当以个人魅力与知识涵养影响学生，构建良好师生关系，并做好个人职业生涯规划，将教师作为终身事业砥砺前行。英语组王桂茹老师以教师素养、教学、教研和课题为切入点进行分享，要求深植学生主体意识、注重课堂完整性互动性，春风化雨、海纳百川，践行“美”育。
经过这二天的培训学习，各位新任老师在不同专题的培训中对班级建设和教师成长有更深的了解，新教师之间也进一步加深了联系，对“厚德，博雅，尚美，创新”的校训内涵有了更深层次的体悟。
孟子有言，君子三乐，其一则为“得天下英才教育之”，教师不只是职业，更是一种身份、一种传承，尽管“传道授业解惑”的过程是艰深漫长的， 然而道阻且长、行则将至，经过培训学习，新任教师将更好地理解尚美精神，成为尚美优师。
刘宗勋 刘亚婷
