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蜕变,成长 ——太行山写生离别篇

浏览次数:1391次来源:发布时间:2021-10-13 17:47:17

蜕变,成长

——太行山写生离别篇

夫天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客。转眼时光匆匆,岁月流逝,石板岩写生临近尾声。回首这十天,我们一起哭过、笑过、闹过,学会了承担,懂得了感恩,也收获了成长与进步。

早上八点,以“太行印象”为题目作画的美术测试开始了。这场考试不论对于老师还是学生意义非凡,一是为这十天的写生成果做个检测,二是把石板岩的记忆留在画中送给家人留念。随着考试开始,他们手握画笔,望着远方,时而眉头紧锁,时而嘴角不经意扬起微笑,埋头作画,用独特的方式记录自己眼中的太行。

午饭后,—声汽笛长鸣,成为了离别音乐。在这里曾经走过的崎岖山路、一砖一瓦、一草一木还会记得吗?会怀念围绕在身边赶也赶不走的蜜蜂,趴在脚旁晒太阳的狗狗吗?回去后耳边还会萦绕着糖葫芦、烤冷面的叫卖声吗?多少年之后,还会记得石板岩的写生时光吗?

 青衿之志,履践致远;行而不辍,未来可期。太行山写生时间虽不长,但这段日子里,学生们收获了绘画技巧、同窗之谊、师生之情。虽然他们遇到山里寒冷,房子潮湿,衣服换洗不便等问题,但是他们都挺过来了,努力克服了。正如一位学生写道:我们要坚信“今日所受之苦难,他日必将收获回报。今日所临之黑暗,他日定将创造辉煌”。

 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在离开石板岩之际,班主任也给学生们送上了真挚的寄语,希望他们能够继续乘风破浪,勇往直前。

 一班班主任寄语:人生在世,须有在世之功;在世之功,起于每日之为;每日之为,基于时刻之力;时刻之力,源于自我之心;而我之心,应:勤奋,团结,果敢,思辨,忠诚。

二班班主任寄语:在自然中感受世界,在艺术中触摸美好的样子。在梵高的星空里,愿2班的孩子成为那些最耀眼的星!

三班班主任寄语:一分耕耘,一分收获;几许汗水,几许成果。

四班班主任寄语:在团结中得到力量;在友爱中得到温暖;在严肃中学会纪律;在活泼中收获快乐;愿四班同学们积极向上,团结奋进,珍惜时光,成为带光的逐梦者。

五班班主任寄语:五班孩子们的潜力无限,给人惊喜!,十天的改变已令人震撼,三年的改变令人更加期待!

六班班主任寄语:你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。

七班班主任寄语:有经历才会成长,有成长才会有收获,愿你们收藏这十天的泪水与欢笑,直面未来,勇敢前进。

八班班主任寄语:逐梦路上注定风雨兼程,愿你们能乘风破浪,不负韶华!未来,八班定能群星璀璨!

九班班主任寄语:11天的写生见证了大家的成长。不论画面的处理,还是对集体的认知,大家都有了很大的收获。希望大家返校后再接再厉,有更大的进步。

十班班主任寄语:十班十班,勇挑重担,朝着理想,向前向前。

十一班班主任寄语:如果梦想有捷径的话,那么这条路的名字一定叫坚持。

十二班班主任寄语:十二心齐,所向无敌,无论评比,还是学习。