不计辛勤一砚寒，丹青妙笔绘未来
——美术老师篇
秋雨霏霏，飘飘洒洒；雨季相伴，走过年华。看，尚美高一的学子们在美术老师的带领下正在采景、布景、摆静物台，就在这匆忙之中他们迎来了石板岩写生的第四天。而在写生的路上，一直有一道身影，从日出到日落，时刻陪伴在学生身边，他们就是尚美中学的美术老师。美术老师在写生活动中担任着至关重要的角色，既在美术专业上进行悉心指导，又以身作则，言传身教。
世界上从来不缺少艺术家,缺少的是将知识播撒大地的艺术家。美术老师作为传播知识的艺术家，作画之初，手把手教学生把握绘画空间，选小景，画细致。作画之时，指点他们画作的构图与色调，讲解如何提高观察能力以及对周围事物的敏感性，帮助他们用心灵体会光影的瞬息万变、周围景致的物换星移，教会他们用笔画出虚实相交、明暗过渡。当遇到比较复杂的景色时，引领他们化繁为简，突出重点，用自己的绘画展现心中所想。作画之后，点评作品，进行对比，指导学生修改不足，让他们在实践中成长，让作品精益求精。
玉壶存冰心，朱笔绘师魂。当天未亮的时候，各个美术老师已外出踩点，只为给学生找一个素材多、景色美、安全度高的写生场地；当学生白天作画的时候，他们穿梭在学生之间，一一指点，逐笔示范，不漏下每位学生；当学生未完成作业的时候，他们亲自送回画室，并进行严厉批评，督促他们补加作业。当学生坐不住的时候，他们通过讲笑话拉回学生的注意力；当外面嬉笑打闹的时候，他们还在开会反思，讨论当天写生情况和第二天的安排。
黑发积霜织日月，丹青妙笔画春秋。美术老师们为学生尽心尽力，尽职尽责，用一双手、一支笔、一张纸、一句话帮助学生创造璀璨未来。他们送走了一批又一批学生，用自己的青春成就了学子们求知的理想，铸就了他们新的人生辉煌。正如学生笔记中所写到的，在老师的讲解下，“对写生有了新的认识”、“有了自己的头绪与思想”。希望学生们能够珍惜当下，不负韶华，在火热的青春中放飞人生梦想，在写生过程中收获知识与本领。
