欢迎访问郑州尚美中学官网
  • 13
  • 12
  • 11
您当前所在位置: 首页 > 新闻动态 > 校园资讯

“四有”课堂促成长 以研为径行致远 | 郑州市高中体育第四教研共同体来我校教学研讨

浏览次数:9239次来源:发布时间:2024-05-23 16:36:07

              “四有”课堂促成长 以研为径行致远

  为推动体育课程改革和创新,打造“四有”体育课堂,提升学生的体能、技能、兴趣和竞赛,促进教师的专业成长。522日上午,郑州市高中体育第四教研共同体汇聚郑州尚美中学,共同探索高效体育课堂教学研讨。

  


  本次活动由我校田鹏飞老师展示《科学发展体能》观摩课。在课堂上,田老师带领学生慢跑热身后,还设计了“长江黄河”游戏,学生在游戏中练习了反应能力和快速跑能力,同时也调动了学生的运动积极性。课堂上,田老师的教学由浅入深、循序渐进,教学环节紧密相扣,带领学生在游戏中学习操控性技能、感受运动的乐趣。高一(3)班的学生全情投入到学习中,充分展现出了我校学子良好的精神面貌。

  

      在洒满阳光的运动场上,孩子们的笑声如同清脆的银铃,回荡在这片充满活力的空间。田老师安排学生进行基本器材组合练习后,让学生按照要求进行自主创编,使用相同的器材创编出不同的赛道,学生在自己创编的赛道中感受到了成就感,也在交换体验其他组的赛道中展现出了胜负欲。最后,本节课在激烈的竞赛中结束,这不仅仅是一堂课,这是一次心灵的放松,一次身体的飞跃。在这里,孩子们不仅锻炼了体魄,更收获了快乐与自信,课堂的每分每秒都充满了和谐与欢愉。

      

      

      示范课结束后,田鹏飞老师向参与教研的老师分享自己的教学设计和课堂反思,在评课中,郑州九中杨彤老师对田老师的课例给予了肯定,特别是田老师课堂气氛活泼,创编环节内容新颖,教学环节紧密相扣。此外,也提出了下一阶段的着力方向,并指出体育课堂应关注:场地的合理利用,学生体能和安全的细节关注,体育训练的密度和强度指数等。

      

      

  郑州尚美中学始终重视体育教育,注重提高学生的身体素质,同时关注体育教师业务水平提升,坚持“四有”体育课堂。接下来,学校会以此次教研为契机,坚持“健康第一”教学理念,以发展学生核心素养为引领,落实“教会、勤练、常赛”,激发学生参与运动的兴趣,不断提高学校体育课堂的教学质量。