这周是开学的第三周，美术组高一年级由二班美术老师杨豪冲老师为主导积极进行每周例行的教研活动。此次教研以石膏挂面的提速提质为讨论内容，其目的是为了让学生建立基本的人头五官结构意识跟画面的整体素描关系，更想要通过深入讲解积累和实践，让学生充分掌握石膏人像绘画的手头技能，为他们日后的素描人头像打下坚实的基础。
在教研活动的开始，由美术教研组主任张星伟主任首先对本周学校工作安排和此次教研流程进行了精心策划和总结，为全体教师明确了教学方向和目标。张主任特别强调，为了保证各个班级都能有良好的教学质量，每位教师都应该了解自己班级情况，把握课程节奏，为自己班级精心设计适合班情的课程内容，不能将课程推的过于着急，要让学生解决基本的素描速写问题，清晰每个知识点与作画思路，为高二的学习打下良好的基础。
接下来，全年级各班的美术老师按顺序分别详细汇报了各自班级前一周的教学进度和过程中出现的问题，再简单汇报一下本周的教学思路与安排。对于杨老师抛出的提速提质的问题分享自己的理解与各自针对此问题的经验方法，老师们围绕这些问题展开了热烈的讨论，纷纷发表自己的见解和建议。经过深入的探讨，大家一致认为，在当前教学过程中，首先教师应注重学生画面问题的解决，让学生在推敲画面关系和调整形的问题上多花心思和精力，哪怕慢一点也不是那么要紧，在保证质量提高和基础上进一步关注速度问题，很多学生慢不是因为动作，而是分析上思路上不清晰明了，教学方法的多样性和灵活性，因此要在确保学生能够充分理解和掌握所学知识的前提下把控时间。
本次教研活动的顺利开展，为教师们提供了一个相互学习、共同进步的平台，也为整个年级的美术教学清晰了方向与目标。通过本次教研，教师们不仅加深了对石膏挂面像整体的梳理，还提高了自己的教学思考和专业技能理解。相信在高一美术组全体师生的共同努力下，我校的美术教学工作将不断取得新的突破和成就，为学生之后的美术学习打下坚实的基础与良好的绘画意识。
供稿人：丁卉
