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教学有智慧 治班发绝招

浏览次数:2511次来源:发布时间:2021-09-09 14:26:32

教学有智慧 治班发绝招

突如其来的疫情让我们的寒假再次延长,看似放松的“居家上课”却让我们的精神更加的紧绷。老师们迅速调整状态开启线上教学模式,备课、上课、改作业……忙的不亦乐乎。作为“大家长”的班主任们,更是开启了“闹钟”模式——催起床、催打卡、催自习、催作业等。新高一的同学们还没有坐进新教室,就已经和“网友”教师产生了深刻的感情。


电脑面前,是同学们齐刷刷的打卡签到,热情地听课回答问题;网络背后,是班主任们在背后默默地保障。每天早上,班主任的第一件事就是催促学生打卡,再针对同学们的打卡数据细致的核实“异常”情况。



每天早自习课班主任准时与同学进行视频通话,每天晚上对当天上课情况和作业完成收缴情况进行总结,及时跟进,与学生进行沟通了解情况,督促学生严格遵守学习纪律。

恰逢庆祝党的百年华诞,今年《开学第一课》通过生动讲述郑州抗洪抗疫的典型故事,向学生们呈现了一堂主题鲜明、生动有趣的班会课,同时又着重强调学校网课纪律,鼓舞学生奋发努力,此次班会根据各班学情落到每一位同学身上。

每日反馈,每日量化,周汇总,班主任在课余时间忙的不亦乐乎。俗话说没有规矩,不成方圆,严格的班级管理制度对于班主任网课的管理必不可少。班主任根据反馈的情况,进行汇总、分析,并及时召视频会议开展针对性教育,突出的问题与学生和家长进行单独沟通交流。

除了学习,班主任利用微信群等网络方式,发布通知鼓舞学生这个方法调动一大批学生的学习自主性,上课积极回答问题,认真记笔记,保证了上课的质量。

 

一根网线阻挡了教师和学生的见面,却阻挡不了我们想要回到校园的热情,全体教师热情“直播”,班主任从早到晚全程护航,截止到现在各个班级已经进入正轨,开始平稳授课。我们依然期待坐到教室的那一天。